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女王大学中加学姐隔空喊话:赋予你大学申请的力量!
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女王大学中加学姐隔空喊话:赋予你大学申请的力量!

学生的留学之路很长,从申请准备到择校选专业,再到毕业求职...每一步都要认认真真地去走,选择不同,你的往后余生也会不一样。

听听女王大学的学姐李欣宇说说她的求学历程,相信能给有点迷茫的,正在申请的准留学生带去一些借鉴与启发。

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以下内容来自加成线上讲座(2.14)原声


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今天我邀请到我去年送去加拿大目前在皇后大学就读大一的学生李欣宇Temperance与大家分享她一路的历程(我们还帮李欣宇还顺利拿到UBC、多伦多大学的offer。最终她决定选择了皇后大学,后面她会跟大家分享她是如何做出的决定)。如有雷同,也不全是巧合,毕竟设定合理的目标和规划是留学甚至今后人生发展的重要因素。


李欣宇:

大家好,我是李欣宇。


韩煦:

先给大家介绍一下李欣宇,第一次见这个姑娘是在高一下学期帮她申请UBC夏校时,说实话,第一眼并没有让我留下非常深刻的印象。不过在高中三年的转变中,她慢慢成为更自信、自律和努力的姑娘。作为南外中加班上下两届内无人不知无人不晓的红人,她担任了不少社团的社长,活跃与各年级的师生中间。虽然李欣宇在校期间的成绩不是最顶尖的大学霸,但是她的学习能力、社交能力、综合实力是全校师生有目共睹的。


在两年的指导规划中,我和欣宇逐渐成为好朋友,我也非常开心她能信任我,不论学习还是生活都愿意与我分享,听取我的建议。作为有更多生活经验的成年人和好朋友,我很开心有这个缘分在大学申请规划和生活中给她积极和专业的指导,陪她走过这一段, 并继续我们的友谊。当然,在加成,每个孩子我们会有两到三个老师(包括顾问和文案老师)给予全程专业的规划指导、申请、文书的给力支持。当时李欣宇的选课、选宿舍、汇学费我们都帮助指导她一起完成。不仅仅是李欣宇,很多加成的学生在国外留学期间遇到问题,也都愿意像我们求助。


能被信任与惦记,能帮助更多的同学走好留学之路,也是我们存在的重要意义。另外,加成团队强大的专业知识功底、大量丰富的案例经验和负责的态度也是能够更好帮助大家的核心要素。(也是我当年的亲身体验)


今天,李欣宇同学会毫无保留地跟大家分享她是怎么度过高中时期的迷茫、纠结、怎么在一路上做“硬实力”、“软实力”和最终确定目标方向的准备,并且在大一转折适应期,是怎么平衡大学学习与生活,还能和当地学生成为好朋友的。


我经常跟李欣宇说,学习呢 不仅仅是学习书本理论知识,更是学会做人、学会独立思考和安排好自己生活的技能。也就是说,建立健全的人生观、价值观和学会运用自由意志选择自己的生活,也是我们每个人都应该毕生学习和奋斗的事情。下面,我将以文字形式展示今天的内容标题,欣宇同学以语音形式为大家做分享。


韩煦:

在中加班时为申请大学做了哪些准备?


李欣宇:

大家好,我是女王大学的李欣宇。申请大学时做哪些准备,我将从四个方面来说,首先前两个方面是跟学习有关系的。


一、预习课程


第一,我在高二暑假期间进行了理科的补习,因为会担心自己高三由于活动多而缺少时间去学习,我选择在暑假先进行一个提前的预习,防止自己会跟不上。同时在提前学过一遍的基础上,再在学校期间的学习,这样可以加强记忆。


二、国外夏校


第二个方面,是我推荐大家去参加一些国外大学的夏校。

首先,可以通过这种方式对学校进行一个考察,第二更可以让孩子们体验一下大学的生活,然后了解到如何和外国学生进行交往,我是在2016年的时候参加了UBC的夏校。这个夏校的主要目的是为了让我体验一下大学的生活和学习的一些方式之类的,确实很有帮助。


三、参加社团


第三、四个方面主要讲的是社团的活动方面。

首先我们申请的是国外的大学,他很看重你的课外实践经验,他不希望他招来的孩子是一个书呆子,更希望他是一个多方面发展的人才。所以说多多参与学校的社团是对你的文书,能够起到一个非常大的一个润色、增光添彩的作用。

这也是为什么我同时参加多个社团,并且非常努力地争取到了leader或者是manager的位置,这样能够给你以后的大学生活,课外活动实践方面奠定一个夯实的基础。

 

四、社团活动


第四方面,其实是第三的补充。

因为我是龙舟社的社长,我需要带领社团参加一些比赛,这就需要一些经济上的赞助。

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韩煦:

李欣宇在准备过程中也是特别用心和努力,但是他也经历过一些专业选择上的迷茫和反复,那么下面让她来说说: 选择并确定专业过程中的“如何取舍”她有什么经验之谈?


李欣宇:

下面讲的就是专业取舍的部分,我将从三个方面来进行解释。

 

一、了解自己强项,扬长避短


大学专业的选择主要是分为主修和辅修两类,首先第一个方面,你要了解自己所擅长的学科,要学会扬长避短。

 

我相对来说是一个比较偏理科的学生,所以我基本上选的课都是与数学统计,还有经济有关的。这样能够帮助自己GPA的提高。而我对于文科方面就不是特别擅长了。


因为我对心理学还有解剖学都比较感兴趣,也很想尝试挑战一下自己。但是加成留学韩煦老师帮我分析了自身情况之后,我发现其实选这两门课对我的成绩并没有很大的帮助,所以我最后还是没有选择这两门课。

 

二、选课不可全凭兴趣


第二,选课不能够全凭自己兴趣,更要考虑日后的就业。如果说有的课实在感兴趣的话,那你可以把它选作你的选修课,作为一门课外娱乐来进行学习。


比如我大一上学期的时候选了一门课,叫作认知科学。这门课,其实学的东西很多很杂,但是它确实很好玩,所以我就把它选作我的选修课。

 

三、提前规划课程

 

第三,你一定要提前做好一个课程规划,不要在即将开学的时候才开始考虑这学期我选什么课,这样真的没有任何帮助的。我已经大概地把自己未来四年的大学的课程都排好了,这样子按部就班的上。平常多泡泡图书馆,基本上就很容易拿分了。


韩煦


在专业上,欣宇经过了纠结也是拨开云雾见月明了。非常开心她已经学会了自己安排规划好后面的课程和方向。那么下面就是大家很好奇的问题了,很多家长和同学都冲着世界排名前100的学校去,而李欣宇却偏偏特立独行,在拿到排名更好的学校后却选择了女王呢?

 

下面李欣宇就和大家聊聊她为什么选择女王大学?大学与高中学习有什么样的区别?

教学质量一流


大学选择这块,我主要阐述两个问题,第一个问题是要不要有一个梦想的学校,第二点是要不要去你的梦校。

 

问题

01

要不要有一个梦想的学校?


首先,第一个问题要不要有一个梦想学校呢?答案是肯定的,因为,梦想中的学校,它能够成为一个非常明确的奋斗目标。


我是在2016年参加了UBC的夏校。当时学校的环境以及一切都给我带来了非常深刻而美好的印象,我决定我要上这个学校!努力拿到它的offer。于是我就把高中三年的时间和精力全部用在如何能够拿到UBC的offer以及如何能够通过英语的省考的目标上面。


而且经过我的努力,我也确实拿到了它的offer。但是这个时候我却开始疑惑了,我不确定三年之后,UBC对我来说还是不是一个最好的学校。


问题

02

要不要去你的梦校?


这个时候第二个问题就出现了,要不要去这个梦想中的学校呢?

 

这次答案不会那么明确,因为要从多方面进行考虑,要开始权衡它的利弊,当时我也确实是给自己列了一个利与弊的表格,发现那其实三年过去了,UBC对我来说也并不是特别的重要,因为它给我的专业并不是一个前景很广,并且未来发展很有前途的。所以说适合自己的大学才是最好的大学,不能一味的用自己以前的目标来框住自己。


要知道,梦想会随着时间推移而变化,三年前你觉得好的,三年后不一定觉得还是好的。三年前想去的大学,三年后不一定适合你。这就是为什么我选择了女王,而没有去UBC的原因。


因为自己非常的擅长理科方面所以说,当女王给了我一个统计学的offer,我就立马觉得这是一个很好的一个机会!而UBC只给了我一个营养学offer,因为我确实不是很擅长生物一类的学科,所以我再三考量之后选择了女王大学。

 

问题

03

大学与高中的区别。


首先第一点是学习完全要靠自律了大学与高中的区别确实比较大。没有父母和老师在那天天催促着你学习,复习,看课外辅助资料等,没有人会监督着你,全靠你自己的能力了。

 

第二点你要学会合理的进行时间的安排这是非常重要。在这种极度自由的情况下,你会发现时间过得很快,如果你不好好安排它的话。可能你早上一觉睡到十一,二点钟,然后再上一节课或者拖拖拉拉的,再发一会儿呆。就发现很快一天已经过去了,所以要合理安排时间。

 

第三点是要找到学习与娱乐的平衡,因为我来的是女王大学,它是一个很典型的那种玩乐的大学。所以说能够找到学习与party的这个平衡是非常重要的。我基本上只会在周五和双休的时候才开party,因为毕竟要做到劳逸结合嘛。但是周一到周四。就一定要抓紧时间好好学习。

 

最后一点就是语言交流和人际关系处理的方面,因为你毕竟是到了国外来进行求学,中文也可以说,但是尽量要少说。因为多说英文才能提高你的英语交流水平。你可以多和当地学生和教授进行接触,交流。他们会说一些比较地道的英语的俚语,对你的口音进行一些改善,你会发现跟他们学习交流的话,会给你的学习生活带来很大的帮助。

 

韩煦


刚才李欣宇有个非常好的点: 在极度自由的环境中如何做到自律,并且能平衡好学习和生活。刚才她也提到,在加拿大她在努力与当地的学生和教授做朋友,那么她是如何混进“加拿大圈”与本土学生成为BFF的呢?


李欣宇


那么我就着重讲一下人际交流方面吧,这个方面其实很简单,首先当地学生他们也是人,就是按正常交流就可以了。你在国内和朋友们交流,聊一聊看过的电影,发生的趣事,你只不过把它转换成英文和当地学生进行交流而已。

 

其次是不要害怕去做一些别人看来比较傻的事情,比如说你不懂一个东西,你就可以去问人家。他们当地的学生都会很乐意告诉你的。


有些时候,当他们说了一个他们自己能够懂得一个点或事,你却不懂,但是如果你这个时候不懂装懂强撑着的话,其实很尴尬的,因为他们知道你不懂。而你却装作懂得样子,别人笑你也跟着笑,其实还蛮尴尬的。


 

就把和当地人的交流,这些过程当成一个学习的过程,一个交流文化的一个过程,其实过程是非常好玩,非常有趣的。

 

最后一点就是要学会适当的和他们进行一些聚会,或者是一起出去玩。他们有时候会玩的比较过火,这个时候你要守住自己的底线,不能触碰和逾越底线。比如加拿大大麻合法化,那你就守好自己,千万不能碰毒品这些东西。

 

中国学生很容易在一起抱团了。可能出国四年,回国以后还是一口地道而又流利的中文,英语没有多大的进步,这点是真的真的要避免的。因为你出国在外四年,英语水平的提升是除了学业以外最基本的本领,那么最快捷的方法就是和当地人交朋友,和他们练口语,这是最好的方法。


韩煦


李欣宇刚才提到的人际交往也是我想与各位家长强调的部分。很多家长都担心,我家孩子出国后会不会学坏啊?会不会碰毒品?会不会交往一些不学无术的同学?无论在什么国家、什么社会都会有各种各样的诱惑


一个人做什么样的事,设置什么样的底线和交往什么样的朋友,与教育背景环境都有着很大的关系。你在是什么样的人自然吸引什么样的人,同时也会屏蔽和你价值观格格不入的人。在这点上,李欣宇做到了把握有度!非常棒!


祝福她在今后的学习人生道路上一帆风顺,创造自己的价值!


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