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美国名校VS加拿大名校,申请条件正面交锋!
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【深度解析】美国名校VS加拿大名校,申请条件正面交锋!

相近的人文环境,优质的教育资源,一样的教育体制,相似的申请材料,正是因为上述4点原因,所以目前美加两国已经是中国学生本科留学的最大的两大留学去向国了。

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硬性材料

硬性材料包括有学术成绩和语言成绩两部分。其中学术成绩又包括了在校成绩和标化成绩学术成绩无论在美国还是在加拿大都是大学是否录取的一个重要的参考标准。相较于美国的大学,加拿大的大学更加看重的就是学术成绩。这里所谓的更加看重学术成绩并不是意味着加拿大的大学学术成绩要求比美国大学的要求更高,而是指,大学在录取的时候,更加倚重于学术成绩。

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不同高中体制的学生,参考学术成绩


学术成绩方面的差异

从表上我们可以看出两个国家的大学在学术成绩要求上都非常相像,但是还是略有不同。


首先美国的本科要求学生提供的在校成绩包括了初三的成绩(9年级),而加拿大只要求提供高中三年的在校成绩,其次我们可以看到的是不管学生是什么样的高中体制,在标化成绩这块,美国的大学一般都要求学生提供SAT或ACT成绩,而加拿大却可以因学生的不同的高中体制提出不同的录取要求。SAT或ACT并非强制要求


最后就是关于录取了,美国的本科录取,大部分是完整录取,一般不会有额外的附加条件。而加拿大的大学提供的录取都是有条件录取,会对学生的最终成绩提出要求,学生必须达标,不然大学有收回offer的权利。以上三点可以说是美加两国在录取上对于学术成绩的三大差异。


语言成绩方面的差异

在语言成绩方面加拿大和美国的差异就比较大了。一般来说加拿大的大学会明确的划出一条雅思和托福的分数线,学生达标即可申请直接录取,如果不达标,在满足一定条件下也可以申请双录取。而美国的大学则不会划分一条具体的分数线,这个就需要我们顾问的经验了。


软性材料

软性材料方面,如社会活动,义工,竞赛获奖等,加拿大的大学相较于美国的顶尖大学要求会略低一些。一般而言,加拿大的大学更加看重学术竞赛类的获奖,美国除此以外还看重学生的全面的发展以及独到的活动经历。在做美加混申的时候,按照美国的活动要求去准备活动,是可以完全满足加拿大的活动要求的。文书当然也是非常重要的一环,也是各位家长同学为什么需要选择我们加成来帮助大家申请大学的重要原因。在这里我们先来简单的看一下两国国家不同的申请系统,同时我们来说说两个国家的文书。


加拿大的申请系统一般分为两种

一种是以省份为单位的申请系统,如安大略省的申请系统。

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我们需要把所有安省的大学都通过安省的OUAC系统进行申请,然后再由各个学校确认收到申请,开档,收取具体的文书成绩等材料。每个大学都有自己独立的文书内容。


另一种为各个独立大学自己的系统,如麦吉尔的

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美国则分为三种

第一种Common系统

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这个系统有点类似于安省的申请系统,大部分美国大学都是使用该系统申请。大学收到申请,开档,再将成绩单,文书等交给各个所申请的大学。除了common系统中主文书外,每个大学都可以更具各自情况,有自己独立的文书内容。Common的主文书有7个不同的题目,学生需要选择其中的一篇来写, 200~650单词。


第二种是加州系统

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加州系统也是统一开档申请,所有该系统的大学,统一文书,统一邮寄成绩,不需要单独向各个大学提交。加州系统文书题目有8个,学生需要选择其中4篇来写,每篇350个单词


第三种类似麦吉尔那样,是大学自己独立的系统。如UIUC

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申请文书

美加两国的文书实际上并不一样,又可以说也是一样的。为什么这么说呢?

加拿大的大学不像美国的大学有统一的文书,如刚刚提到的common以及加州系统。每个大学都有自己的独立的文书,并不通用。


加拿大的大学的文书我们一般称为问题集

加拿大的大学的文书我们一般称为问题集,一个问题集一般有4~9个问题,每个问题必须要作答,每个问题的回答一般在200~350个单词。不像美国可以选择部分问题来作答。部分大学部分专业还会有视频题,需要我们的学生根据视频的问题,在规定时间内,进行写作或录制视频上传。这些视频题一般是在题库里随机抽取的。


这里给大家举两个真题,让大家感受一下加拿大的问题集


Tell us about who you are. How would your family, friends, and/or members of your community describe you? If possible, please include something about yourself that you are most proud of and why. (Maximum 250 words)



Explain how you responded to a problem and/or an unfamiliar situation. What did you do, what was the outcome, and what did you learn from the experience? (Maximum 200 words)


我们可以看出加拿大的文书问题,还是比较犀利的,需要学生在有限的单词数量下,尽可能的展现自己。这个就需要我们加成的资深的经验丰富的文案老师,根据学生的申请专业方向,通过学生的自身的举出例子,进行有针对性的修改。


很多家长会担心孩子的如果活动不够多,是否会在写文书的时候,会不好写。其实这个考验的实际就是我们文案的经验。

比方孩子是学校围棋社的社长,申请商科的话,我们可以就着学生社长的身份去挖掘,主要展现学生的领导力,组织能力,社交能力等等商科必备的素质,同样,如果学生申请理工科,我们可以就围棋


本身所需的逻辑思维能力,计算能力等方面去挖掘,展现理工科所必备的素质。这个其实就是需要我们的专业的文案团队来进行操作。


加拿大部分大学的视频题,还会加入一些比较有意思的题目考察学生的逻辑思辨能力。


举两个例子吧


比方有这么一个视频题说,河中有一条船,河的一侧有100个人,如何才能最快速地把100个人送到对岸去


再比方 你正在复习考试,TOM说 ‘你应该重点复习你的教科书,考试内容都在里面’JIM说‘你应该做出卷人过往该学科的卷子,复习效果更好’TONY说‘你应该重点看课堂笔记,这些才是考试的重点’你认为谁说的有道理。


其实可以看出来,这些题目是非常的灵活的。很多都是没有标准答案的,需要我们的学生在短时间内给出一个合理的解释,并且合乎逻辑


美国的大学文书一般是独立的问题集

美国的文书,一般来说除了我上面说的主文书外,部分大学也会有独立的问题集。尤其是COMMON系统的里的一些大学和一些独立申请系统的大学,加州系统不涉及。部分的大学需要面试,一般面试分为3种形式,第一种,视频连线,学校招生官和学生之间面试, 第二种 邮件通知在北上广的校友进行校友学生面对面的面试,第三种就是第三方面试机构面试,如维立克或是初鉴。一般来说文书的主题主要围绕以下几个方面,喜爱的学科,学术挑战,克服困难,领导力,一些特殊独到的活动背景(加州系统)


申请的时间节点

美加两国的申请时间节点完全上不一样。申请加拿大,我们都建议尽早申请美国有非常多种录取形式,申请时间节点也不固定


应尽早申请加拿大的大学

加拿大的大学一般是每个学校一个时间节点,一般分为申请截止日期,材料截止日期。学生需要在截止日期前,提交申请,提供材料。但是由于加拿大的大学本着先到先得的原则,并没有类似美国的ED或EA,所以,尽早申请显得尤为重要!


如果不尽早完成申请,学校就不会下录取,加拿大的大学从高三的11月份就会开始陆续的下发offer(IB或ALEVEL的学生适用)。如果offer发完了,才看到申请材料的学生,如果合格,就会放在等待名单里,等其他的学生明确拒绝录取后,才会补录。因为谁也不希望在WAITING LIST里无尽的等候,看着同学们都已经拿到心仪的OFFER,所以申请加拿大,我们都建议尽早申请。


今年就有一个普高的学生,托福113,SAT1570,美国ED录取结果不理想,拼RD的同时申请加拿大大学,结果多伦多大学就因为没有录取名额,把这么一个优秀的同学给拒了。这个就非常可惜


美国有非常多种录取形式,申请时间节点不固定

美国和加拿大则不太一样,有非常多种录取形式,比方ed (提前决定录取),ea(提前行动),rd (常规录取) ro(滚动录取。因为比较多,我们这里给大家一张表格,总结了各种申请方式的优劣势。

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提前规划时间

我们认为留学是一个长期规划,根据情况随时调整规划并严格执行的一个过程。一般来说美国本科留学需要从初三开始规划加拿大需要从高一开始规划

简单的用普高的学生做个例子,放两张对比图

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                                                       美国

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                                                           加拿大


当然根据学生的高中体制的不同以及学生的标化考试成绩以及目标大学专业的不同,需要有不同的具体规划方案。所以希望我们群里的家长尽快的联系我们的顾问,尽早规划。


美加的热门专业

其实很多家长都会问什么样的专业适合学生,或者什么样的专业是好专业。


3个原则

在定专业的时候需要把握以下3个原则


1.学生本身对该专业感兴趣!不要强迫学生去选择自己不喜欢的专业,因为美加两国的大学转专业都非常的容易。


2.专业本身带有一定的职业入门门槛。职业入门门槛的意思是,该专业具有很强的排他性。如商科下的会计和金融,需要CPA或CFA证书才可以执业。比方工程类专业,比方理科下的应用类数学,计算机科学等。这些专业我们可以看到学其他专业的同学一般是无法直接从事学生自己所学的专业的职业。这样的专业就是我们所说的带有职业入门门槛的专业

 

3.所学专业和家长所从事行业相关相近或家长有该专业就业方面的相关资源。

说白了就是父母的资源。如果孩子未来不留在海外发展,选择回国,必然有可能需要动用到家庭的资源,这个时候专业背景匹配度高,对于孩子未来回国就业是有极大好处的。就算孩子选择留在国外工作,在孩子读书的时候,如果孩子本身想做实习,家长的帮助也是必不可少的。

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4个热门专业

也是我们学生入读最多的4个专业。两个商科专业,两个理工科专业。

业。两个商科专业,两个理工科专业。

1.金融

金融学专业主要研究现代金融机构、金融市场以及整个金融经济的运动法律。

主要研究方向有货币银行学、金融经济、投资学、保险学、公司理财。

金融是商科专业中非常推荐的一个专业,理由很简单,因为有一定的职业入门门槛,学生毕业后可以考取CFA证书,作为职业敲门砖,迈上职业巅峰。金融的就业在美国和加拿大都非常的容易,但是个体收入差异比较大,主要取决于学生的能力,以及当时的经济大环境。如果学生本人喜欢挑战,反感安逸,金融专业绝对是不二的选择。


2.会计

会计学主要是培养熟悉经济学、管理学,能遵循会计准则、财务制度,熟练运用现代会计理论和方法,从事企事业单位会计管理、财务运作的管理型会计专门人才。学生毕业后可以考取CPA证书,作为职业的敲门砖。相较于金融行业的大起大落,会计行业则显得有些安逸。可以说会计师在北美是一个永不会失业的职业。一旦证书到手,独立执业,学生可以选择就职于政府部门做审计,也可以服务于公司和社会团体,另外由于美加两国的税制,任何一个成年人也需要一个自己的会计师。所以说,即便待在家里也可以作为个人的会计师执业。


3.计算机科学

计算机CS专业下设很多分支,例如计算机网络、计算机编程、人工智能、人机交、数据库、计算机图形学、生物信息学与计算机生物学及软件工程等。学生毕业后主要做的是软件编程方向的工作,其实我们所熟知的一些网络公司,一些新型高科技公司都需要大量的计算机方面的人才的。尤其现在人工智能如火如荼,更是离不开码农们的废寝忘食,计算机专业可以说是本世纪最缺的人才。能够在美加两国获得高收入,必然是理所应当的事情。


4.电气工程(美国)或计算机与电子工程(加拿大)

电气工程专业(EE)或计算机与电子工程(ECE)的教学与科研领域简要归纳为10个方向:通讯与网络,计算机科学与工程,信号处理,系统控制,电子学与集成电路,光子学与光学,电力,电磁学,微结构,材料与装置。

学生毕业以后,主要从事的就是利用计算机来转化到实际应用场景上,如去电力公司,通讯公司,自动化生产工厂等等


以上这4个专业是目前咱们申请美国和加拿大最热门的4大专业,当然热门的专业还有很多,比方工程方面机械工程,土木工程等等;理科方面如 统计,精算,生命科学等等;社科方面,如 传媒 公共政策 城市学等等

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