在美国，大约有100所学校是研究广泛型学校，这意味着学校有广泛的研究资金和丰富的研究成果，可以在多种领域提供多种学位，我们称这样的学校为R1类。
还有100所学校是研究密集型学校，这些学校与R1类院校相比只是研究范围略窄，资金没有那么多，这样的学校我们成为R2类。
最后一类学校只能提供博士学位和某些特定的研究项目，通常不能或者只有少量专业可以提供PhD学位，这样的院校我们称为R3类。
中国的地区性差异很大，好的和差的大学相差悬殊，能够和美国前50名大学抗衡的不多。美国也有地区性差异，但并非悬殊，大多数州都有标志性大学。美国前20名的大学固然是顶尖的，但前50-100名的大学也不乏“可读性”。美国网罗了各国学术精英，有的是留学美国后留下来任教的，有的是从别国挖到美国的，这些人不可能全在前50名的大学。哈佛大学的学术水平很高，但它也有很多覆盖不到的研究方向，这些方向可能“落户”在别的大学（甚至是50名开外的大学），这样就形成了“错位发展”和学科特色。另外，“Life is a journey, not a destination”。出国留学的意义不仅仅在于去名校、跟名师，还在于开阔眼界、锻炼自己，这种人生经历是无价的。
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