美国高端留学申请竞争非常激烈，大家很容易就明白，只有非常优秀的人才能获得成功。但是究竟优秀到什么程度才能考虑美国高端留学申请?是不是只有那些人大附、北京四中、东北育才、杭二的优秀高中生，清、北、中科、南、武、上交之类的中国顶尖大学的本科生硕士生才有资格考虑呢?

　　答案当然是否定的。 美国高等教育的一大特点就是会按照其宪法精神，赋予人们平等竞争的机会——如果你的家庭经济条件不好，但表现优异，学校尽可能提供一系列的奖学金，助学金，贷款等资金援助方案，让你有机会通过自己的努力追求更好的教育;如果你是家里的第一代大学生，那么同等情况下，你的申请会占优势;如果你有残疾，那么可以提前申请，学校会尽量给你提供帮助，方便你的求学;虽然中国学生托福，SAT，GRE，GMAT之类的考试分数很高，各方面表现也很优秀，但学校会宏观控制，给其他小国家学生机会，不会让国际学生名额中国学生占满……所以很多人眼中的优秀程度和是否适合美国高端申请之间的关系其实是个伪命题。

　　在我们这些年里的工作中，不断见到来自非211，985的学生拿到和国内top 10大学学生一样的录取结果;来自内陆一些名不见经传的高中的孩子，拿到比北京上海著名高中学生还要好的录取结果。而根据我们的观察，这些学生基本都拥有以下的特点：

　　善于独立思考： 他们不见得是班里学习成绩最好的学生，但都无一例外的是同龄人中非常有想法的学生，无论是面对课堂知识的学习，标准化考试的准备，还是留学申请，他们都会一方面学习借鉴前人的经验，但绝对不会人云亦云，能够独立思考。

　　积极主动： 学习、留学，很少是父母强加给他们的意愿，即使有时候是父母给他们选择的留学这件事情，但一旦他们开始做这件事之后，基本不会再需要人天天跟着后面督促，能够积极主动地完成各种需要完成的任务。这些学生从决定出国，到考试的准备，完成申请工作都不需要家长的参与。我遇到的很多学生连对比留学服务机构，以及与我们签订服务合同都不需要家长参与。

　　执行力强： 留学申请过程中，学生会不断遇到一些影响自己情绪的问题，但申请所需要完成的工作任务非常多——学业的学习、相关活动的参加、考试的准备、了解学校、准备文书、制作申请材料、填写申请表格、办理信用卡、存款证明、成绩单等等。要想申请成功，就需要学生即使在情绪受到影响的情况下，仍然能坚持自己所需要完成的各项工作，保证申请进度不受影响。(申请中，同等条件的申请者，早完成申请学生在申请中是会处于有利地位的)

　　高情商： 一个真正的人才，仅仅有高智商是不够的，必须要同时拥有高情商。所以当学生的GPA，标准化考试成绩达到要求之后，美国优秀的大学就不再看这些因素，而是通过学生提交的申请文书考察申请人的EQ(需要指出,这里所说的EQ并不是简单的指代我们所见到的一些情商测试题所测出来的EQ数值,而是指代在“什么是美国高端留学申请”一文中所提到的性格成熟度，勤奋程度，坚韧程度，创造力，团队协作能力，领导能力，面对挫折的能力，沟通表达能力等素质)。一名真正有竞争力的申请者，除了在各项课程学习和标准化考试中有出色表现，同时还能够根据自己的内心的想法和学校的需求去做一些相关的学术研究或者课外活动，在实践中寻找自己，验证自己的想法，积累自己的经验。要做到这些，高情商很重要。