国际班拥有海外课程，辨识度高，成绩优异者还可兑换大学学分，相比普高学生更适应国外学习课程。如何利用好这些优势申请到心仪的大学？很多国际班的同学仍摸不着头脑。一场及时的讲座来了！加成留学的周弢老师将为国际班的学生做系统梳理，为申请美国名校的你指明方向！
 
本次讲座解决的问题：
 
1，相对于普高的学生，选择国际课程对于美国大学申请的影响力如何？
 
2，IB、A-LEVEL、AP以及其它国际班之间在申请美国名校时的区别何在？
 
3，申请美国前五十的学校，IB的HL课程、A-LEVEL的课程应当如何选择？
 
4，AP课程中要拿到多少分才可以直接转换美国大学学分？
 
5，各类型国际高中的平时成绩比起大考成绩哪个对申请美国大学更重要？
 
6，国际高中的学生申请美国前五十的大学，托福成绩的要求是多少？新SAT与ACT，哪一个更适合国际班的学生学？是先准备托福考试，还是先准备SAT或ACT？需要参加几次考试，是不是所有的成绩都要送分至申请的大学？
 
7，作为国际高中的学生，平时课业负担很重，应该如何规划三年高中的学习和申请？8，2016年最新美国大学排名解读及招生变化有哪些；随着名次的微小变化，申请趋热，会引导大学在招生上出现什么新变化？
 
8，为什么美国大学有公立私立之分？文理学院又有哪些优势？什么是教会学校，学生去教会大学，会被强制洗脑信教吗？
 
9，申请美国大学时，专业该如何选择？是应当优先考虑综合排名，还是应优先考虑专业排名优先？哪些专业便于将来就业？
 
10，国际高中的学生，申请美国前五十的大学，课外活动是否重要？应该如何准备？哪些含金量高的活动值得去做？
 
11，为什么美国大学申请如此看重文书？预录取后的面试又有哪些要求？应该如何准备？
 
12，作为国际班的学生，为了增加申请世界名校的录取率，我是否应该除了美国大学以外，
再增加其他国家名校的申请？如果美国和加拿大的大学同时申请，我应当如何规划申请和准备的时间？如何看待“我不能被美国前三十的大学录取，就选择加拿大的十大名校”这句话？
 
13，如何客观地评估自己的申请条件，我的留学计划好不好，或者我的留学计划是否可行？
 
国际班申请美国大学需注意如下4点：
 
1、 课内成绩
    各个国际班都会为优秀学生提供比标准课程更难的课程，以提高学术能力的核心竞争力。为了拿到高分势必分散学生更多的精力在课内学习上。
 
2、时间规划
    很多学生在申请季递交材料的当下甚至还没能提交出可评估的标化成绩。所以作国际班要学会合理分配申请美国大学申请中遇到的各类压力。尽早规划，提早安排。
 
3、 活动列表
    国际班课虽然比起普通班多了很多课程和活动选择，但还是略显单薄。如果能以其它形式更凸显自己，不要错过任何的表现机会。
 
4、 文书创作
    你是一个什么样的人，为什么要录你，要通过你的“口才”来体现。但任何一篇好的文书创作不可能一蹴而就，一定是要大量的修改，素材整理等得出。
 
主讲人：周弢（加成留学美国部经理）

    8年海外留学就业经历，金融学士，10年美国留学专业从业经验。
多次亲赴美国考察，遍访加州，麻省，纽约等地，拜访美国顶尖名校，探视加成在美学生，力求为学生家长提供更真实，更准确，更全面的美国留学资讯。
 
活动时间：
    9月19日（周六）14：00
 
活动地址：
    南京长江路188号德基大厦23楼C座，南京加成留学会议室
 
针对人群：
    IB, A-LEVEL，AP，中加国际高中、其他类型国际高中，有志申请美国排名前五十名校本科的同学及家长